<html xmlns:v="urn:schemas-microsoft-com:vml" xmlns:o="urn:schemas-microsoft-com:office:office" xmlns:w="urn:schemas-microsoft-com:office:word" xmlns:m="http://schemas.microsoft.com/office/2004/12/omml" xmlns="http://www.w3.org/TR/REC-html40"><head><meta http-equiv=Content-Type content="text/html; charset=iso-8859-1"><meta name=Generator content="Microsoft Word 14 (filtered medium)"><!--[if !mso]><style>v\:* {behavior:url(#default#VML);}
o\:* {behavior:url(#default#VML);}
w\:* {behavior:url(#default#VML);}
.shape {behavior:url(#default#VML);}
</style><![endif]--><style><!--
/* Font Definitions */
@font-face
        {font-family:Wingdings;
        panose-1:5 0 0 0 0 0 0 0 0 0;}
@font-face
        {font-family:Wingdings;
        panose-1:5 0 0 0 0 0 0 0 0 0;}
@font-face
        {font-family:Calibri;
        panose-1:2 15 5 2 2 2 4 3 2 4;}
/* Style Definitions */
p.MsoNormal, li.MsoNormal, div.MsoNormal
        {margin:0in;
        margin-bottom:.0001pt;
        font-size:12.0pt;
        font-family:"Times New Roman","serif";}
a:link, span.MsoHyperlink
        {mso-style-priority:99;
        color:blue;
        text-decoration:underline;}
a:visited, span.MsoHyperlinkFollowed
        {mso-style-priority:99;
        color:purple;
        text-decoration:underline;}
span.EmailStyle17
        {mso-style-type:personal-compose;
        font-family:"Calibri","sans-serif";
        color:windowtext;}
.MsoChpDefault
        {mso-style-type:export-only;
        font-family:"Calibri","sans-serif";}
@page WordSection1
        {size:8.5in 11.0in;
        margin:1.0in 1.0in 1.0in 1.0in;}
div.WordSection1
        {page:WordSection1;}
/* List Definitions */
@list l0
        {mso-list-id:406075726;
        mso-list-type:hybrid;
        mso-list-template-ids:786483338 67698689 67698691 67698693 67698689 67698691 67698693 67698689 67698691 67698693;}
@list l0:level1
        {mso-level-number-format:bullet;
        mso-level-text:\F0B7;
        mso-level-tab-stop:none;
        mso-level-number-position:left;
        text-indent:-.25in;
        font-family:Symbol;}
@list l0:level2
        {mso-level-number-format:bullet;
        mso-level-text:o;
        mso-level-tab-stop:none;
        mso-level-number-position:left;
        text-indent:-.25in;
        font-family:"Courier New";}
@list l0:level3
        {mso-level-number-format:bullet;
        mso-level-text:\F0A7;
        mso-level-tab-stop:none;
        mso-level-number-position:left;
        text-indent:-.25in;
        font-family:Wingdings;}
@list l0:level4
        {mso-level-number-format:bullet;
        mso-level-text:\F0B7;
        mso-level-tab-stop:none;
        mso-level-number-position:left;
        text-indent:-.25in;
        font-family:Symbol;}
@list l0:level5
        {mso-level-number-format:bullet;
        mso-level-text:o;
        mso-level-tab-stop:none;
        mso-level-number-position:left;
        text-indent:-.25in;
        font-family:"Courier New";}
@list l0:level6
        {mso-level-number-format:bullet;
        mso-level-text:\F0A7;
        mso-level-tab-stop:none;
        mso-level-number-position:left;
        text-indent:-.25in;
        font-family:Wingdings;}
@list l0:level7
        {mso-level-number-format:bullet;
        mso-level-text:\F0B7;
        mso-level-tab-stop:none;
        mso-level-number-position:left;
        text-indent:-.25in;
        font-family:Symbol;}
@list l0:level8
        {mso-level-number-format:bullet;
        mso-level-text:o;
        mso-level-tab-stop:none;
        mso-level-number-position:left;
        text-indent:-.25in;
        font-family:"Courier New";}
@list l0:level9
        {mso-level-number-format:bullet;
        mso-level-text:\F0A7;
        mso-level-tab-stop:none;
        mso-level-number-position:left;
        text-indent:-.25in;
        font-family:Wingdings;}
@list l1
        {mso-list-id:2104835505;
        mso-list-type:hybrid;
        mso-list-template-ids:-1098325814 67698689 67698691 67698693 67698689 67698691 67698693 67698689 67698691 67698693;}
@list l1:level1
        {mso-level-number-format:bullet;
        mso-level-text:\F0B7;
        mso-level-tab-stop:none;
        mso-level-number-position:left;
        text-indent:-.25in;
        font-family:Symbol;}
@list l1:level2
        {mso-level-number-format:bullet;
        mso-level-text:o;
        mso-level-tab-stop:none;
        mso-level-number-position:left;
        text-indent:-.25in;
        font-family:"Courier New";}
@list l1:level3
        {mso-level-number-format:bullet;
        mso-level-text:\F0A7;
        mso-level-tab-stop:none;
        mso-level-number-position:left;
        text-indent:-.25in;
        font-family:Wingdings;}
@list l1:level4
        {mso-level-number-format:bullet;
        mso-level-text:\F0B7;
        mso-level-tab-stop:none;
        mso-level-number-position:left;
        text-indent:-.25in;
        font-family:Symbol;}
@list l1:level5
        {mso-level-number-format:bullet;
        mso-level-text:o;
        mso-level-tab-stop:none;
        mso-level-number-position:left;
        text-indent:-.25in;
        font-family:"Courier New";}
@list l1:level6
        {mso-level-number-format:bullet;
        mso-level-text:\F0A7;
        mso-level-tab-stop:none;
        mso-level-number-position:left;
        text-indent:-.25in;
        font-family:Wingdings;}
@list l1:level7
        {mso-level-number-format:bullet;
        mso-level-text:\F0B7;
        mso-level-tab-stop:none;
        mso-level-number-position:left;
        text-indent:-.25in;
        font-family:Symbol;}
@list l1:level8
        {mso-level-number-format:bullet;
        mso-level-text:o;
        mso-level-tab-stop:none;
        mso-level-number-position:left;
        text-indent:-.25in;
        font-family:"Courier New";}
@list l1:level9
        {mso-level-number-format:bullet;
        mso-level-text:\F0A7;
        mso-level-tab-stop:none;
        mso-level-number-position:left;
        text-indent:-.25in;
        font-family:Wingdings;}
ol
        {margin-bottom:0in;}
ul
        {margin-bottom:0in;}
--></style><!--[if gte mso 9]><xml>
<o:shapedefaults v:ext="edit" spidmax="1027" />
</xml><![endif]--><!--[if gte mso 9]><xml>
<o:shapelayout v:ext="edit">
<o:idmap v:ext="edit" data="1" />
</o:shapelayout></xml><![endif]--></head><body lang=EN-US link=blue vlink=purple><div class=WordSection1><p class=MsoNormal><span style='font-family:"Arial","sans-serif"'>TMN submittal:  <a href="http://cals.arizona.edu/extension/tuesday/form/submittal_form.html">http://cals.arizona.edu/extension/tuesday/form/submittal_form.html</a><span style='color:black'> <o:p></o:p></span></span></p><p class=MsoNormal><b><span style='font-family:"Arial","sans-serif";color:black'>Tuesday Morning Notes <o:p></o:p></span></b></p><p class=MsoNormal><b><span style='font-family:"Arial","sans-serif";color:black'>March 19,</span></b><b><span style='font-family:"Arial","sans-serif"'> 2013<span style='color:black'><o:p></o:p></span></span></b></p><p class=MsoNormal><span style='font-family:"Arial","sans-serif"'><o:p> </o:p></span></p><p class=MsoNormal><span style='font-family:"Arial","sans-serif"'><o:p> </o:p></span></p><p class=MsoNormal><b><span style='font-family:"Arial","sans-serif"'>FROM THE DIRECTOR:<o:p></o:p></span></b></p><p class=MsoNormal><b><span style='font-family:"Arial","sans-serif"'><o:p> </o:p></span></b></p><p class=MsoNormal><span style='font-family:"Arial","sans-serif"'>Credibility is absolutely essential to everything we do as educators - whether we are communicating to our peers in the research community, teaching in a classroom, or working in Extension education.  Without sufficient credibility anything we offer in an educational exchange will not be effective.  <o:p></o:p></span></p><p class=MsoNormal><span style='font-family:"Arial","sans-serif"'><o:p> </o:p></span></p><p class=MsoNormal><span style='font-family:"Arial","sans-serif"'>I agree with the idea that credibility really consists of three components:  <o:p></o:p></span></p><p class=MsoNormal><span style='font-family:"Arial","sans-serif"'><o:p> </o:p></span></p><p class=MsoNormal><span style='font-family:"Arial","sans-serif"'>          Credibility = competency + integrity + relationships<o:p></o:p></span></p><p class=MsoNormal><span style='font-family:"Arial","sans-serif"'><o:p> </o:p></span></p><p class=MsoNormal><span style='font-family:"Arial","sans-serif"'>The first two components are readily apparent and familiar to most of us. Competency results from having expertise and the ability to effectively apply that expertise.  Integrity encompasses a person’s honesty, reliability, and the value of their work.  Collectively, competency and integrity provide the foundation for individual, program, or organizational credibility.  However, I think there is a third critical component associated with credibility that is based on “relationships”.  Developing and maintaining strong relationships are extremely important in establishing and maintaining credibility in Extension programs.<o:p></o:p></span></p><p class=MsoNormal><span style='font-family:"Arial","sans-serif"'><o:p> </o:p></span></p><p class=MsoNormal><span style='font-family:"Arial","sans-serif"'>Thus, when I say that CALS Cooperative Extension must be recognized as a credible organization in every arena that we work in, I am emphasizing the importance of the competency, integrity, and relationships that are associated with each person delivering Extension programs.  This not only includes Extension educators but everyone working in an office or what might be considered a “support” capacity.  Every person working in CALS Cooperative Extension is directly related to and responsible for the credibility of the organization.  This always begins with each individual, the program or office they are associated with, and ultimately the entire organization of CALS Cooperative Extension.<o:p></o:p></span></p><p class=MsoNormal><span style='font-family:"Arial","sans-serif"'><o:p> </o:p></span></p><p class=MsoNormal><span style='font-family:"Arial","sans-serif"'>The consistency of strong relationships associated with credibility serve as an important distinguishing feature between Extension and Outreach programs.  Outreach programs are often one-time events directed by competent people with good integrity.  In an Outreach effort someone will often go out into communities, make a presentation or conduct a program, and then return to campus or their home base without any or very much follow up.  Extension programs in contrast not only have a base in every county in the state but they have consistency and follow through.  People working in Extension program delivery return to communities and groups they are working with repeatedly, often for many years, and they are readily accessible to those groups on a long-term basis.  As a result, relationships are formed, nurtured, and developed over time; and credibility is tested and demonstrated regularly.  Collectively, this contributes to the credibility of the Extension professionals, their programs, and CALS Cooperative Extension as a whole.  Only with credibility that consists of strong relationships can we effectively achieve Extension education objectives.<o:p></o:p></span></p><p class=MsoNormal><b><span style='font-family:"Arial","sans-serif";color:red'><o:p> </o:p></span></b></p><p class=MsoNormal><b><span style='font-family:"Arial","sans-serif"'>PROMOTION & CONTINUING STATUS/TENURE WORKSHOPS:<o:p></o:p></span></b></p><p class=MsoNormal><b><span style='font-family:"Arial","sans-serif";color:red'><o:p> </o:p></span></b></p><p class=MsoNormal><span style='font-family:"Arial","sans-serif"'>The provost's office is conducting a series of workshops on promotion and continuing status/tenure:<br><br><o:p></o:p></span></p><ul style='margin-top:0in' type=disc><li class=MsoNormal style='mso-list:l1 level1 lfo1'><b><span style='font-family:"Arial","sans-serif"'>Going up for Full</span></b><span style='font-family:"Arial","sans-serif"'> - </span><span style='font-family:"Arial","sans-serif"'>April 4, 3:30-5:00pm, Meinel Room 305:  A panel discussion cosponsored with the Association of Women Faculty that explores how to document the impact of administrative and service commitments that too often delay promotions.<o:p></o:p></span></li><li class=MsoNormal style='mso-list:l1 level1 lfo1'><b><span style='font-family:"Arial","sans-serif"'>Preparing the Promotion Dossier </span></b><span style='font-family:"Arial","sans-serif"'>- </span><span style='font-family:"Arial","sans-serif"'>April 15, 3:30-5:00pm, Ventana Room Student Union, with collaborators Peter Lance, Marie-Pierre Le Hir & Charles Adams:  General presentation on preparing dossiers for candidates and reviewers.  Will be recorded and put on website.<o:p></o:p></span></li><li class=MsoNormal style='mso-list:l1 level1 lfo1'><b><span style='font-family:"Arial","sans-serif"'>Making a Statement</span></b><span style='font-family:"Arial","sans-serif"'> - </span><span style='font-family:"Arial","sans-serif"'>April 17, 4:00-5:30pm, Swede Johnson Room 205:  A workshop on the candidate statements that play a vital role in documenting the impact of candidates’ service, teaching, and research contributions.<o:p></o:p></span></li></ul><p class=MsoNormal><span style='font-family:"Arial","sans-serif"'><o:p> </o:p></span></p><p class=MsoNormal><b><span style='font-family:"Arial","sans-serif"'>CLICK.  CONTRIBUTE.  BUILD A BETTER <span style='color:#00B050'>ARIZONA 4-H!</span>:<o:p></o:p></span></b></p><p class=MsoNormal><!--[if gte vml 1]><v:shapetype id="_x0000_t75" coordsize="21600,21600" o:spt="75" o:preferrelative="t" path="m@4@5l@4@11@9@11@9@5xe" filled="f" stroked="f">
<v:stroke joinstyle="miter" />
<v:formulas>
<v:f eqn="if lineDrawn pixelLineWidth 0" />
<v:f eqn="sum @0 1 0" />
<v:f eqn="sum 0 0 @1" />
<v:f eqn="prod @2 1 2" />
<v:f eqn="prod @3 21600 pixelWidth" />
<v:f eqn="prod @3 21600 pixelHeight" />
<v:f eqn="sum @0 0 1" />
<v:f eqn="prod @6 1 2" />
<v:f eqn="prod @7 21600 pixelWidth" />
<v:f eqn="sum @8 21600 0" />
<v:f eqn="prod @7 21600 pixelHeight" />
<v:f eqn="sum @10 21600 0" />
</v:formulas>
<v:path o:extrusionok="f" gradientshapeok="t" o:connecttype="rect" />
<o:lock v:ext="edit" aspectratio="t" />
</v:shapetype><v:shape id="Picture_x0020_1" o:spid="_x0000_s1026" type="#_x0000_t75" style='position:absolute;margin-left:45.7pt;margin-top:12.05pt;width:96.9pt;height:86.6pt;z-index:-251657216;visibility:visible;mso-wrap-style:square;mso-width-percent:0;mso-height-percent:0;mso-wrap-distance-left:9pt;mso-wrap-distance-top:0;mso-wrap-distance-right:9pt;mso-wrap-distance-bottom:0;mso-position-horizontal:right;mso-position-horizontal-relative:text;mso-position-vertical:absolute;mso-position-vertical-relative:text;mso-width-percent:0;mso-height-percent:0;mso-width-relative:page;mso-height-relative:page'>
<v:imagedata src="cid:image001.png@01CE2492.63BC19E0" o:title="" />
<w:wrap type="square"/>
</v:shape><![endif]--><![if !vml]><img width=162 height=144 src="cid:image003.png@01CE2492.63CE9070" align=right hspace=12 v:shapes="Picture_x0020_1"><![endif]><span style='font-family:"Arial","sans-serif"'><o:p></o:p></span></p><p class=MsoNormal><span style='font-family:"Arial","sans-serif"'>On March 20 (tomorrow) you can join thousands of Arizonans by participating in Arizona Gives Day and contribute online to the Arizona 4-H Youth Foundation.  During this first-ever event, people all over will donate to their favorite causes during a 24-hour period.  It is a one-day statewide online movement to harness the giving power of the state to strengthen non-profits like Arizona 4-H Youth Foundation.  Please flag this event in your calendar, share the information with others, and visit <a href="http://www.azgives.org">www.azgives.org</a> on March 20 and make a donation.  Your donation of $10 or more will ensure that Arizona 4-H enjoys another century of positive youth development.<o:p></o:p></span></p><p class=MsoNormal><span style='font-family:"Arial","sans-serif"'><o:p> </o:p></span></p><p class=MsoNormal><b><span style='font-family:"Arial","sans-serif"'>TECH TIP OF THE WEEK – FIREFOX 19 AND PDF FILES:<o:p></o:p></span></b></p><p class=MsoNormal><b><span style='font-family:"Arial","sans-serif";color:red'><o:p> </o:p></span></b></p><p class=MsoNormal><span style='font-family:"Arial","sans-serif"'>Starting with Firefox version 19, a built-in PDF viewer (pdf.js) is included that allows you to view almost all PDF files found on the web without a plugin.  The built-in PDF viewer is enabled by default;  however it has problems, especially with fillable PDF forms.  To change back to your preferred PDF plug-in (Acrobat Reader, Foxit Reader, Nitro PDF Reader, etc.), follow the directions at the <a href="http://dottech.org/97910/firefox-how-to-turn-off-change-built-in-pdf-reader-viewer-in-firefox-19-and-higher/comment-page-1/">DotTech website</a>.  It is preferable to follow the directions in the first section (“How to change Back to Different Reader”) only. The directions in section one <b>MUST</b> be done before following directions in the second section (“How to Disable Firefox Native PDF Viewer”).  And…be sure to keep your preferred PDF plug-in updated.<o:p></o:p></span></p><p class=MsoNormal><span style='font-family:"Arial","sans-serif"'><o:p> </o:p></span></p><p class=MsoNormal><b><span style='font-family:"Arial","sans-serif"'>STUDENT EXTERNSHIP RECRUITMENT FOR SUMMER 2013:<o:p></o:p></span></b></p><p class=MsoNormal><span style='font-family:"Arial","sans-serif"'><o:p> </o:p></span></p><p class=MsoNormal><span style='font-family:"Arial","sans-serif"'>For the third year, Arizona Cooperative Extension's Environment and Sustainability Team will be recruiting resident undergraduate students to work in counties across Arizona on a variety of sustainability projects.  Externships provide students with a faculty mentor and paid work experience that develops “in-demand” knowledge and skills about local sustainability issues, as well as engaging with local stakeholders to meet the needs of a community.  2013 Externship projects by county include:  Cochise - Sustainable Gardening Projects, Gila – Farmer’s Market Assistant Manager,  Graham - Local Food Supply Systems Assistant, Maricopa - Research Assistant for Sustainable Pest Management, Maricopa - Technology Transfer for Local Gardening, Navajo - Community Garden Assistant, Pima - Urban Farm Instructor & Coordinator, and Pinal - Sustainable Nutrient Management for Livestock.  If you know of a student that may be interested, have them contact <a href="mailto:mapel@cals.arizona.edu">Mark Apel</a> (520.458.8278, ext. 2181).<b><span style='color:red'><o:p></o:p></span></b></span></p><p class=MsoNormal><span style='font-family:"Arial","sans-serif"'><o:p> </o:p></span></p><p class=MsoNormal><b><span style='font-family:"Arial","sans-serif"'>CALL FOR PROPOSALS – WOMEN IN SUSTAINABLE AG CONFERENCE:<o:p></o:p></span></b></p><p class=MsoNormal><span style='font-family:"Arial","sans-serif"'><o:p> </o:p></span></p><p class=MsoNormal><span style='font-family:"Arial","sans-serif"'>The 4th National Women in Sustainable Ag Conference - Cultivating Our Food, Farms and Future - will be held November 6-8 in Des Moines, IA, hosted by the Women, Food & Agriculture Network.  Presentations are invited in the following tracks:  1) Cultivating our Food/Fiber (production-related topics); 2) Cultivating our Farms (management, human relations and farm transfer topics); and 3) Cultivating our Future (leadership, network development and policy topics).  The Network is seeking  proposals from farmers, educators, activists and agricultural professionals involved in sustainable agriculture, especially women engaged in developing healthy, locally based food systems.  For more information on the conference and submissions, visit the <a href="http://www.wfan.org/2013_National_Conference.html">4th National Conference for Women in Sustainable Agriculture website</a>.  To submit proposals, go to the <a href="http://www.wfan.org/2013_national_conf_proposal_form.html">Workshop Proposal website</a>.  The deadline for submissions is April 30, 2013.<o:p></o:p></span></p><p class=MsoNormal><span style='font-family:"Arial","sans-serif"'><o:p> </o:p></span></p><p class=MsoNormal><b><span style='font-family:"Arial","sans-serif"'>NEW PUBLICATION:<o:p></o:p></span></b></p><p class=MsoNormal><span style='font-family:"Arial","sans-serif"'><o:p> </o:p></span></p><p class=MsoNormal><span style='font-family:"Arial","sans-serif"'><a href="http://cals.arizona.edu/pubs/insects/az1394.pdf">The Pinon Ips Bark Beetle</a> by Tom DeGomez  <o:p></o:p></span></p><p class=MsoNormal><span style='font-family:"Arial","sans-serif"'><o:p> </o:p></span></p><p class=MsoNormal><b><span style='font-family:"Arial","sans-serif"'>SPONSORED PROJECT SERVICES (SPS) CHANGE IN U.S. MAILING & PAYMENT ADDRESS:<o:p></o:p></span></b></p><p class=MsoNormal><span style='font-family:"Arial","sans-serif"'><br>Due to the closure of the College Station U.S. Post Office at Euclid and University, Sponsored Projects Services U.S. mailing and payment addresses will be changing to P.O. Box 210158, Tucson, AZ 85721-0158.  This address should be used on PRS applications as the official mailing address for their office. <br> <br><b>Effective April 1</b>, FSO will also change their addresses as well.  Therefore, the <b>Sponsored Projects payment address</b> will also be changing and checks should be made payable to “The University of Arizona” and mailed to Sponsored Projects Services/Bursar, 1303 E. University Blvd, Box 3, Tucson, AZ 85719-0521.  However, the Campus Mail address will remain the same (USB 510, P.O. Box 210158).<br> <br>Mail will continue to be forwarded from the College Station box for one year.  <o:p></o:p></span></p><p class=MsoNormal><span style='font-family:"Arial","sans-serif"'><o:p> </o:p></span></p><p class=MsoNormal><span style='font-family:"Arial","sans-serif"'><b>UPCOMING EVENTS:<o:p></o:p></b></span></p><p class=MsoNormal><span style='font-family:"Arial","sans-serif"'><o:p> </o:p></span></p><ul style='margin-top:0in' type=disc><li class=MsoNormal style='mso-list:l0 level1 lfo2'><span style='font-family:"Arial","sans-serif"'>The Controlled Environment Agriculture Center's 12th Annual Greenhouse Crop Production and Engineering Design Short Course is now less than four weeks away.  Registration will be open up until the start of the course and discounted conference rates and hotel rates at the Westward Look are available until March 21.  For more information, visit the <a href="http://ag.arizona.edu/ceac/2013-April-Short-Course">CEAC's April Greenhouse Short Course website</a> or contact <a href="mailto:atevik@cals.arizona.edu">Aaron Tevik</a> (520.626.9566).<o:p></o:p></span></li><li class=MsoNormal style='mso-list:l0 level1 lfo2'><b><span style='font-family:"Arial","sans-serif"'>March 20, 12-1:30pm, Water Resources Research Center, Sol Resnick Conference Room</span></b><span style='font-family:"Arial","sans-serif"'> - WRRC Brown Bag Seminar, “An Unexpected Alliance: A Conversation with Salt River Project About Collaborative Efforts to Protect Habitat and Surface Water Flows on the Lower San Pedro River”  with guest speakers Ruth A. Valencia (Principal Scientist, Biological & Cultural Resource Services) and Steve Westwood (Water Rights Analyst, Salt River Project).  For more information, go to the <a href="http://wrrc.arizona.edu/events/brownbag">WRRC Brown Bag Seminar website</a>.  <o:p></o:p></span></li><li class=MsoNormal style='mso-list:l0 level1 lfo2'><b><span style='font-family:"Arial","sans-serif"'>March 29, 12</span></b><b><span style='font-family:"Arial","sans-serif"'>:30-4:30pm, Harvill 150</span></b><span style='font-family:"Arial","sans-serif"'>.  The second Mobile Matters Symposium will include the presentation “How Mobile Matters to the CALS Mission: Outreach, Research & Instruction”.  Three presenters from CALS - Matt Rahr, J.D. Gibbs and Tom Bourgeois - will demonstrate a Cotton Diseases App, a Cotton Calculator, and the Future of Mobile @ CALS – an Intro to Gamification.<o:p></o:p></span></li><li class=MsoNormal style='mso-list:l0 level1 lfo2'><b><span style='font-family:"Arial","sans-serif"'>April 11, 8:00am-2:00pm, Annual Spring Turfgrass Seminar, UA Maricopa County Cooperative Extension </span></b><span style='font-family:"Arial","sans-serif"'>(4341 E. Broadway Road, Phoenix).  "Haboobs, Heat, Rain, and Snow in the Desert" will feature meteorological phenomena as topics for the seminar.  The <a href="http://turf.arizona.edu/2013springturfseminar.pdf">program agenda and registration form</a> are available at the <a href="http://turf.arizona.edu/">Turfgrass Research, Education, and Extension website</a>.<o:p></o:p></span></li><li class=MsoNormal style='mso-list:l0 level1 lfo2'><b><span style='font-family:"Arial","sans-serif"'>May 14, UA Student Union South Ballroom - Local Food Summit.</span></b><span style='font-family:"Arial","sans-serif"'>  The Summit will bring together the University’s research, resources, & scholars for a one day conference on sustainable agriculture to further collaboration and development of local and regional food systems.  Exact times TBD.  Keynote speaker will be Gary Nabhan, an internationally-celebrated nature writer, food and farming activist, and proponent of conserving the links between biodiversity and cultural diversity.  For more information, contact <a href="mailto:kyoung@arizona.edu">Kelly Young</a>.<o:p></o:p></span></li></ul><p class=MsoNormal><span style='font-family:"Arial","sans-serif"'><o:p> </o:p></span></p><p class=MsoNormal><span style='font-family:"Arial","sans-serif"'><o:p> </o:p></span></p><p class=MsoNormal><span style='font-family:"Arial","sans-serif"'>Jeffrey C. Silvertooth<br>Associate Dean<o:p></o:p></span></p><p class=MsoNormal><span style='font-family:"Arial","sans-serif"'>Director for Economic Development & Extension<br>College of Agriculture and Life Sciences<br>PO Box 210036<br>Tucson, AZ  85721-0036<br>520.621.7205<br>520.621.1314 (fax)<o:p></o:p></span></p><p class=MsoNormal><span style='font-family:"Arial","sans-serif"'><o:p> </o:p></span></p><p class=MsoNormal><i><span style='font-family:"Arial","sans-serif"'>To submit tips, suggestions, ideas for changes and anything that could help us be more effective, use  the “<a href="http://extension.arizona.edu/state/directors-suggestion-box">Director’s Suggestion Box</a>” – all submissions are anonymous.  <o:p></o:p></span></i></p><p class=MsoNormal><span style='font-family:"Arial","sans-serif"'><o:p> </o:p></span></p><p class=MsoNormal><span style='font-size:11.0pt;font-family:"Calibri","sans-serif"'><o:p> </o:p></span></p></div></body></html>