<html xmlns:v="urn:schemas-microsoft-com:vml" xmlns:o="urn:schemas-microsoft-com:office:office" xmlns:w="urn:schemas-microsoft-com:office:word" xmlns:m="http://schemas.microsoft.com/office/2004/12/omml" xmlns="http://www.w3.org/TR/REC-html40"><head><meta http-equiv=Content-Type content="text/html; charset=iso-8859-1"><meta name=Generator content="Microsoft Word 14 (filtered medium)"><style><!--
/* Font Definitions */
@font-face
        {font-family:Calibri;
        panose-1:2 15 5 2 2 2 4 3 2 4;}
/* Style Definitions */
p.MsoNormal, li.MsoNormal, div.MsoNormal
        {margin:0in;
        margin-bottom:.0001pt;
        font-size:12.0pt;
        font-family:"Times New Roman","serif";}
a:link, span.MsoHyperlink
        {mso-style-priority:99;
        color:blue;
        text-decoration:underline;}
a:visited, span.MsoHyperlinkFollowed
        {mso-style-priority:99;
        color:purple;
        text-decoration:underline;}
span.EmailStyle17
        {mso-style-type:personal-compose;
        font-family:"Calibri","sans-serif";
        color:windowtext;}
.MsoChpDefault
        {mso-style-type:export-only;
        font-family:"Calibri","sans-serif";}
@page WordSection1
        {size:8.5in 11.0in;
        margin:1.0in 1.0in 1.0in 1.0in;}
div.WordSection1
        {page:WordSection1;}
--></style><!--[if gte mso 9]><xml>
<o:shapedefaults v:ext="edit" spidmax="1026" />
</xml><![endif]--><!--[if gte mso 9]><xml>
<o:shapelayout v:ext="edit">
<o:idmap v:ext="edit" data="1" />
</o:shapelayout></xml><![endif]--></head><body lang=EN-US link=blue vlink=purple><div class=WordSection1><p class=MsoNormal><span style='font-family:"Arial","sans-serif"'>TMN submittal: <a href="http://cals.arizona.edu/extension/tuesday/form/submittal_form.html">http://cals.arizona.edu/extension/tuesday/form/submittal_form.html</a><span style='color:black'> <o:p></o:p></span></span></p><p class=MsoNormal><b><span style='font-family:"Arial","sans-serif";color:black'>Tuesday Morning Notes <o:p></o:p></span></b></p><p class=MsoNormal><b><span style='font-family:"Arial","sans-serif"'>August 9, 2011<o:p></o:p></span></b></p><p class=MsoNormal><span style='font-family:"Arial","sans-serif"'><o:p> </o:p></span></p><p class=MsoNormal><span style='font-family:"Arial","sans-serif"'><o:p> </o:p></span></p><p class=MsoNormal><b><span style='font-family:"Arial","sans-serif"'>FOCUS ON FACULTY:<o:p></o:p></span></b></p><p class=MsoNormal><span style='font-family:"Arial","sans-serif"'><o:p> </o:p></span></p><p class=MsoNormal><span style='font-family:"Arial","sans-serif"'>I’d like to welcome two new faculty to the Extension team - <b><a href="http://extension.arizona.edu/people-search-results?name=smith">John Smith</a> (</b>Dairy Extension Specialist, Animal Sciences) and <b>Karletta Chief</b> (Assistant Specialist & Professor of Environmental Physics, Hydrology, Soil, Water and Environmental Science).<o:p></o:p></span></p><p class=MsoNormal><span style='font-family:"Arial","sans-serif"'><o:p> </o:p></span></p><p class=MsoNormal><span style='font-family:"Arial","sans-serif"'>Congratulations to <b>Kim Gressley</b> for her article, "Making Youth Gardens Grow with Captured Rainwater . . . and Video," which will be published in the August issue of the Journal of Extension (and should be posted August 29). <o:p></o:p></span></p><p class=MsoNormal><b><span style='font-family:"Arial","sans-serif"'><o:p> </o:p></span></b></p><p class=MsoNormal><b><span style='font-family:"Arial","sans-serif"'>WEBINAR PRESENTATIONS:<o:p></o:p></span></b></p><p class=MsoNormal><b><span style='font-family:"Arial","sans-serif"'><o:p> </o:p></span></b></p><p class=MsoNormal><span style='font-family:"Arial","sans-serif"'>The Assistant/Associate Agent, Family, Consumer and Health Sciences, Yuma County webinars can now be viewed at <a href="http://ag.arizona.edu/ecat/webcasts/extension/8-2-2011.htm">http://ag.arizona.edu/ecat/webcasts/extension/8-2-2011.htm</a>.<o:p></o:p></span></p><p class=MsoNormal><b><span style='font-family:"Arial","sans-serif";color:red'><o:p> </o:p></span></b></p><p class=MsoNormal><b><span style='font-family:"Arial","sans-serif"'>REVISED PUBLICATION:<o:p></o:p></span></b></p><p class=MsoNormal><span style='font-family:"Arial","sans-serif"'><o:p> </o:p></span></p><p class=MsoNormal><span style='font-family:"Arial","sans-serif"'><a href="http://cals.arizona.edu/pubs/insects/az1311.pdf">Choosing a Bug Repellent</a> by <b>Dawn Gouge</b> and <b>Carl Olson</b>.<span style='color:red'><o:p></o:p></span></span></p><p class=MsoNormal><b><span style='font-family:"Arial","sans-serif";color:red'><o:p> </o:p></span></b></p><p class=MsoNormal><b><span style='font-family:"Arial","sans-serif"'>GLOBAL PROJECTS AND EXPERTS SHOWCASE:</span></b><b><span style='font-family:"Arial","sans-serif"'><o:p></o:p></span></b></p><p class=MsoNormal><span style='font-family:"Arial","sans-serif"'> <o:p></o:p></span></p><p class=MsoNormal><span style='font-family:"Arial","sans-serif"'>Last Spring Barbara Hutchinson gave a presentation on the Global Engagement Projects and Experts database/portal. It is <a href="http://globalprojects.arizona.edu/">now live and available</a> for use and marketing.  Although the future plan is to utilize the information CALS faculty input into the APROL system as much as possible, we also want you to know there are opportunities for faculty, or a designated departmental contact, to be trained to enter project and expert information now. There are three options for training - individual meetings, group classroom sessions, and self-directed online training modules – see the <a href="http://cals.arizona.edu/extension/download/GPE_Call_for_Content.pdf">announcement and invitation</a> from the Vice Provost for Outreach and Global Initiative’s office </span><span style='font-family:"Arial","sans-serif"'>file (enter the username of “cals” and the password of “ua").   Please alert your faculty and staff to this opportunity for showcasing their international work on the UA website.<o:p></o:p></span></p><p class=MsoNormal><b><span style='font-family:"Arial","sans-serif"'><o:p> </o:p></span></b></p><p class=MsoNormal><span style='font-family:"Arial","sans-serif"'>Plans continue for the <b>Arizona Science & Technology Festival</b> which will coincide with Arizona's Centennial Celebration in <b>February 2012</b>. The Festival will celebrate the importance of science and technology in our everyday lives and Arizona's world leadership in science, technology and innovation during the next 100 years. In addition, it is a grassroots public-private collaboration coordinated by the Technology Council Foundation, ASU and dozens of organizations across industry, business, education, foundations and community. We believe it is imperative for Extension to be highly visible during this three-week window of events. Local 4-H clubs, research centers, Extension programs, and everyone can help educate Arizona citizens about the role of science and technology in our programs. Plans are being made to hold both signature events that draw large crowds and smaller neighborhood events that highlight exciting careers in science and provide hands-on experiences in science for people of all ages. More information is available at the <a href="http://www.sciencefestivals.org/">Science Festival Alliance web site</a>. You will be hearing more about this event in the weeks ahead and how your Extension programs can be represented.<o:p></o:p></span></p><p class=MsoNormal><span style='font-family:"Arial","sans-serif"'><o:p> </o:p></span></p><p class=MsoNormal><b><span style='font-family:"Arial","sans-serif"'>SOCIAL MEDIA AND EXTENSION:<o:p></o:p></span></b></p><p class=MsoNormal><span style='font-family:"Arial","sans-serif"'><o:p> </o:p></span></p><p class=MsoNormal><span style='font-family:"Arial","sans-serif"'>A new video (<b><a href="http://www.youtube.com/watch?v=cBFvQI6Phvg">A Social Media Call to Action</a></b>, 15:55 minutes)<b> </b>narrated by Jim Langcuster of Alabama Cooperative Extension is generating a lot of interest and discussion about Extension and the rise of social media. The synopsis reads: “There is a place for Extension educators in this new 21st century information order, but only if we transform ourselves into engaged, networked educators and people who not only inspire their clients but also help them learn and adapt within this radically new world and flattened knowledge landscape. We must become fully engaged, fully networked educators who use social media to disseminate knowledge to much larger audiences and to develop two-way, reciprocal relationships with those audiences.” In the video, Jim points out that we are in a “flattened world”  that is providing vast sources of information to people. With this in mind, Extension needs to determine our particular niche for building networks and ensuring knowledge adoption. Extension's “trump card” is that our knowledge has a deep and rich context. This derives from our connection with Land Grant Universities and research-based, unbiased information; moreover, our engagement of learners has been effective in bringing about positive behavioral and practice change for our clientele. Another key advantage we have is what he refers to as “wiki-knowledge” which comes about from collaborative sharing and networking. Our national, state, and regional collaborations are highly effective in deriving appropriate educational programs and sharing information on a national basis. <o:p></o:p></span></p><p class=MsoNormal><span style='font-family:"Arial","sans-serif"'><o:p> </o:p></span></p><p class=MsoNormal><b><span style='font-family:"Arial","sans-serif"'>ARTICLES FOR BACKYARDS AND BEYOND MAGAZINE:<o:p></o:p></span></b></p><p class=MsoNormal><span style='font-family:"Arial","sans-serif"'><o:p> </o:p></span></p><p class=MsoNormal><span style='font-family:"Arial","sans-serif"'>The editorial team for <b>Backyards & Beyond: Rural Living in Arizona</b> is planning for future issues and asks for your help with articles. They need you to consider topics that you can develop into an article and submit. The magazine is peer reviewed and geared to small acreage landowners. If you are not familiar with the magazine, <a href="http://ag.arizona.edu/backyards/articles/index.html">check out a complete list of articles and back issues</a> (which includes a link, at the bottom of the page, on how to submit articles). When you have something in mind, please run it by a member of the editorial team in case someone is already working on that topic. For any questions, contact one of our team members - Bryan Chadd, Kim McReynolds, Susan Pater, George Ruyle and Jeff Schalau.<o:p></o:p></span></p><p class=MsoNormal><span style='font-family:"Arial","sans-serif"'><o:p> </o:p></span></p><p class=MsoNormal><span style='font-family:"Arial","sans-serif"'><o:p> </o:p></span></p><p class=MsoNormal><span style='font-family:"Arial","sans-serif"'>Kirk A. Astroth<br>Interim Associate Dean and Director<br>Arizona Cooperative Extension<br>College of Agriculture and Life Sciences<br>PO Box 210036<br>Tucson, AZ  85721-0036<br>520.621.7205<br>520.621.1314 (fax)<o:p></o:p></span></p><p class=MsoNormal><span style='font-size:11.0pt;font-family:"Calibri","sans-serif"'><o:p> </o:p></span></p></div></body></html>